|
|
|
|
|
|
|
|
|
Le origini di Reggio Calabria: L'organizzazione scolastica |
||
|
Nino Calarco: webmaster, ideaz., prog., fotografia; Www: trattamento testi, storiografia; Angela E. Calarco: committenza locale. |
||
|
Letture u |
|
L'organizzazione scolastica nell'antica Grecia La
scuola
cominciò ad essere un centro di educazione ed istruzione in Grecia,
soprattutto ad Atene, dove venivano tenuti corsi differenziati e
didatticamente organizzati sin dal VI secolo a.C. Nell’antica
Grecia la scuola si articolava in diversi gradi di insegnamento: le
prime lezioni, tenute dal grammatista, avevano l’obiettivo di
insegnare a leggere, scrivere e far di conto. Il
secondo grado era affidato al citarista che educava gli alunni alla
musica e al canto. L’insegnante
dell’ultimo grado era il pedotrista, che equivaleva all’attuale
insegnante di educazione fisica. |
|
La
scuola
cominciò ad essere un centro di educazione ed istruzione in Grecia,
soprattutto ad Atene, dove venivano tenuti corsi differenziati e
didatticamente organizzati sin dal VI secolo a. C. Nell’antica
Grecia la scuola si articolava in diversi gradi di insegnamento: le
prime lezioni, tenute dal grammatista, avevano l’obiettivo di
insegnare a leggere, scrivere e far di conto. Il
secondo grado era affidato al citarista che educava gli alunni alla
musica e al canto. |
|
 |
L’insegnante
dell’ultimo grado era il pedotrista, che equivaleva all’attuale
insegnante di educazione fisica. Nel
V secolo a. C. grazie alla comparsa di retori e sofisti che impartivano
lezioni di eloquenza, sorsero i primi istituti di studi specialistici,
tra i quali emerse quello del museo di Alessandria. In
età repubblicana, la scuola romana aveva un carattere privato ed era
riservata esclusivamente alle famigli patrizie. Durante l’Impero, invece, la scuola diventò un’istituzione |
|
pubblica, con una organizzazione ben definita: l’insegnamento della lettura e della scrittura era di competenza di un ludimagistro.
Dopo aver imparato a leggere e scrivere, gli alunni venivano guidati dal
grammatico allo studio della letteratura greca e latina. L’ultimo
grado consentiva ai ragazzi, attraverso l’insegnamento della retorica,
di imparare l’eloquenza, essenziale per conquistare prestigio e
potere. La
scuola della Grecia ospitava anche i ragazzi delle famiglie ricche di
paesi lontani, per corsi di specializzazione nelle scuole di retorica e
di filosofia, dando così luogo a ciò che oggi viene definito “stage”. |
|
SK |
|
|
|
|
tutti i diritti riservati - mail: webmaster@maridelsud.com |
|
|
Risoluzione racc.: 800x600 pixels - 16.000.000 colori Browser minimo indicato: Internet Explorer 4.0 - Netscape Navigator 3.0. |
||
|
By Spider kapp |
||
