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L’insegnante
dell’ultimo grado era il pedotrista, che equivaleva all’attuale
insegnante di educazione fisica.
Nel
V secolo a. C. grazie alla comparsa di retori e sofisti che impartivano
lezioni di eloquenza, sorsero i primi istituti di studi specialistici,
tra i quali emerse quello del museo di Alessandria.
In
età repubblicana, la scuola romana aveva un carattere privato ed era
riservata esclusivamente alle famigli patrizie.
Durante l’Impero, invece, la scuola diventò un’istituzione
pubblica, con una organizzazione ben definita: l’insegnamento della
lettura e della scrittura era di competenza di un ludimagistro.
Dopo aver imparato a leggere e scrivere, gli alunni venivano guidati dal
grammatico allo studio della letteratura greca e latina.
L’ultimo
grado consentiva ai ragazzi, attraverso l’insegnamento della retorica,
di imparare l’eloquenza, essenziale per conquistare prestigio e
potere.
La
scuola della Grecia ospitava anche i ragazzi delle famiglie ricche di
paesi lontani, per corsi di specializzazione nelle scuole di retorica e
di filosofia, dando così luogo a ciò che oggi viene definito “stage”.
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